Seit Monaten eskalieren Jugendproteste - und die Gen Z führt den Kampf an. Wir sprechen darüber, warum die „One Piece"-Flagge bei Demos weht und wie ein japanischer Manga zum Symbol gegen Korruption wurde. In diesem „Häppchen Politik" tauchen wir ab in die Welt der popkulturellen Katalysatoren, analysieren virale Mobilisierung und fragen uns: Was macht die Gen Z bei diesen Protesten aus?

Quellenauswahl:

Die Generation Z - Stanford Report

Die Generation Z - Pew Research Center

Die globalen Gen Z Proteste

Journal of Democracy - Why Gen Z is Rising?

Proteste in Nepal

Sauravs Erlebnis der Proteste

Proteste in Peru

Jessicas Erlebnis der Proteste

Proteste in Marokko

Hajars Erlebnis der Proteste

Gen-Z-212 öffentliche Brief an den König

Marokkos $15 Milliarden Plan

Marokkos Jugend vor den Wahlen 2026

Die "One Piece"-Flagge

Im dieswöchigen „Häppchen Politik” beschäftigen wir uns mit dem Jugendstrafrecht und der Debatte, ob die Strafmündigkeit bei Kindern und Jugendlichen herabgesetzt werden sollte. Sarah erklärt uns die Grundlagen des Jugendstrafrechts und Begriffe wie Bagatelldelikte, Einsichtsvermögen und den Ursprung der Adoleszenz. Ein großes Thema dieser Folge ist die Frage, ab welchem Alter Kinder und Jugendliche in der Lage sein sollten, Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen, und ab welchem Reifegrad dieses Bewusstsein in jungen Jahren erreicht werden kann. Der Schwerpunkt der Folge liegt auf den Pro- und Contra-Argumenten für oder gegen eine Herabsetzung des Strafmündigkeitsalters und den Konsequenzen, die sich daraus ergeben.

Außerdem besprechen wir, wie sich Kinder- und Jugendstraftaten in Deutschland verändern und was mögliche Gründe für Jugendkriminalität sein können. Dabei besprechen wir auch unsere eigene Wahrnehmung von Kindheit, Erwachsenwerden und Pubertät sowie die Frage, ob wir in unserer Kindheit schon kriminell geworden sind.

Quellenauswahl:

Ab wann sollten Kinder strafmündig sein?

Jugendkriminalität aus soziologischer Perspektive

Jugendkriminalität - Zahlen und Fakten

Das Jugendstrafrecht

Jugendsoziologie

Deutsches Jugendinstitut: Jugendgewalt

Wir analysieren die komplexen Fronten: Wer kämpft gegen wen, welche internationalen Akteure unterstützen die Konfliktparteien und wie beeinflussen diese Dynamiken die Zivilbevölkerung? Wir beleuchten die dramatische humanitäre Lage, die von Hunger und massiver Flucht geprägt ist, und fokussieren uns insbesondere auf die kritischen Ereignisse in Al-Fashir zwischen dem 26. Oktober und dem 28. November 2025.

Ein zentraler Pfeiler dieser Folge ist die Medienkompetenz. Wir sprechen über die Flut an Fake News, die den Krieg auf Social Media begleiten. Anhand von öffentlich zugänglichen und verifizierten Quellen – darunter das Yale Humanitarian Research Lab, Bellingcat und Human Rights Watch – zeigen wir konkrete Wege auf, wie man Falschinformationen erkennen kann.

Abschließend diskutieren wir die Gründe, warum dieser Krieg als „vergessen“ gilt und warum Nachrichten aus dem globalen Süden in unseren Medienstrukturen systematisch unterrepräsentiert sind.

Triggerwarnung: In dieser Folge sprechen wir zwischen Minute 00:54:30- 01:00:57 über massive Gewalt und Menschenrechtsverletzungen.

CORRECTIV Faktenchecks könnt ihr unter folgenden Nummer via WhatsApp einreichen: +49-151-17535184

Quellenauswahl:

Der Konflikt im Sudan

Die Hungersnot im Sudan

Fake News über Al-Fashir widerlegt - correctiv

Fake News über Al-Fashir widerlegt - Eurovision

Tipps gegen Desinformation

Yale Humanitarian Research Lap Report

Bellingcat

Human Rights Watch

Sudan-Krieg und sein "Storytelling-Problem"

"Vergessene Welten und blinde Flecken"

Der globale Süden unterrepräsentiert in den Medien